突索前进,勇攀高峰(1957-1966)
1957年起,中国社会发展进入探索阶段。在此过程中,复旦大学抓住机遇,认真贯彻以教学为主的原则,努力追踪学科发展的前沿,并充分发挥老专家的作用,加强师资队伍建设和人才培养,取得显著成效。
十年文革,历经磨难(1966-1976)
十年文革,复旦大学成为重灾区之一:教学秩序受到严重破坏。但广大教职工仍能在逆境中克服重重困难,坚持科研,做出了不少重要贡献。
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本文来源:上海热线 作者: 责任编辑:先加
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